合唱呼吸训练中需解决的问题「荐读」

时间:2024-02-08 11:21:44
有关合唱呼吸训练中需解决的问题「荐读」

有关合唱呼吸训练中需解决的问题「荐读」

  合唱中呼吸训练要解决的问题有哪些?下面是小编整理提供的合唱训练知识,欢迎阅读参考!希望大家采纳!更多相关信息请关注CNFLA学习网的栏目!

  呼吸训练要解决的问题:

  1、吸气量

  首先要打破气吸得越多越好,越深越好的观念,应在自然呼吸基础上适当加深,适当加大,以需要为准。

  2、控制机能:主要指吸气后的保持和控制

  不应对立生活与歌唱中的呼吸,歌唱时的呼吸与平时生活的'呼吸差别在于生活中的呼吸是下意识的,而歌唱中是有意识的,并且主要不同点在吐气,歌唱时的吐气是有控制的。

  自然吸气、吐气:呼与吸的时间基本一致。在歌唱中的呼和吸并不都是一样长,但是吸气后的保持时间一般不超过6秒钟,否则会增加心脏负担。

  合唱发声训练最基本的要求:齐、准、合

  1、正确良好的起声(即气与声带撞击的瞬间),起声有硬(急)起声(attack)、软起声(soft)、缓起声等几种情况。

  2、正确良好的基音

  3、正确良好的扩大

  硬起声(吸气后稍加停顿再发音)

  开始练习不要带音乐,不要用乐音,合唱队员以最低、短、轻的音发声,即基音,牙齿不要咬住,要求声音有颗粒状,有弹性,要能听到气与声带的撞击声。

  合唱发声训练最基本的要求:齐、准、合

  1、正确良好的起声(即气与声带撞击的瞬间),起声有硬(急)起声(attack)、软起声(soft)、缓起声等几种情况。

  2、正确良好的基音

  3、正确良好的扩大

  硬起声

  吸气后稍加停顿再发音,开始练习不要带音乐,不要用乐音,合唱队员以最低、短、轻的音发声,即基音,牙齿不要咬住,要求声音有颗粒状,有弹性,要能听到气与声带的撞击声。

  软起声

  比硬气声较深的吸气量,发音时要保持一种吸气状态,不是松驰而是控制,发音前有气保持,吸气要足,无重音。 软起声的价值在于音乐作品中的大量歌唱性旋律 。

  一、关于弱声 唱法训练

  人声的各个共鸣区是可以调整的,这不同于乐器,要使各个共鸣区的发声平衡且有圆滑的过度,用弱声唱法训练。弱声唱法必须从中声区开始,然后逐步向两端扩展。弱声唱法最好先用u 和 u母音唱。i母音易阻住通道。做到高而不挤,低而不压,弱而不虚,强而不炸。

  二、哼鸣唱法训练 :

  可以建立一种混合共鸣区,它是造成合唱色彩变化的手段。要求:1、牙不要咬紧,2、力度不要太强,3、不要穿鼻而过 舌根放平,牙齿不咬,嘴唇放松,声音从鼻腔发出。音量不强,音过眉心。

  哼鸣唱法可以建立混声及头声之感,声气平衡,肌肉放松。关于调节变化:共鸣器官的调节在口咽腔,并不要有“换声区”的感觉。而要作到舌根放平、提软口盖、喉头向下。口腔内利用母音变化,唱高想低、唱低想高、唱跳想连,唱连想跳。

  扩展音域的训练

  用一个八度站稳后适当向上延伸,类似管乐器超吹,延伸后的小音符要有弹性。Mi-Ya中Mi用假声,带出的Ya就可以是组合声,有利于变声期学生。

  几种基本唱法

  一、连音唱法(基础是跳音唱法)

  适合用级进方式,且不用重音。

  二、跳音唱法(是连音唱法的基础)

  要求轻巧灵活,起声要用急起的硬起声,声音要颗粒状,

  三、加强音唱法(是跳音的加深)

  一定要以弱声唱法做基础才能得到加强音

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